5月9日上午，开福区第十五届中小学“心理健康月”暨首届“校家社协同育人宣传周”启动仪式在清水塘第三小学举行，湖南省教师发展中心国培专家、长沙市教科院心理教育专家库成员、周南中学心理教研组组长文芳应邀作专题讲座。区教育科学研究中心书记陈红，局基础教育科、区未成年人心理健康辅导中心以及全区中小学心育工作主管行政、专兼职心理教师约150人参加。

文芳以《525心理创新活动设计》为题，详细介绍了心理活动探索路径“模仿、常规、结合、创新、品牌、推动”等六个阶段，明确了心理活动设计的要求，分享了“生命博物馆”心理活动、高三大型户外团体心理辅导等特色活动创新案例，并指出好的活动设计一定要有底层逻辑和活动目标，要兼具趣味性、教育性，且符合团辅视角和研究视角。

区心理教研员周喜迎详细解读了“心理健康月”暨首届“校家社协同育人宣传周”活动方案，活动将围绕“说幸福、送幸福、品幸福、享幸福”等四大板块开展。清水塘鹅秀小学教师龙慕蓉、清水塘清溪小学教师陈碧云、麓山高岭实验学校教师张沛芸、周南秀峰学校教师蒋沙、长郡开福中学教师李甜等五位心理教师分别分享了本学校精彩的心理健康月活动经验。

陈红强调，心理健康工作任重道远，心理健康月活动不是“句号”，而应该是一个“逗号”。开福区将把学生心理健康工作作为重点工作，坚持全域推进积极心育“520”项目，通过全面贯彻科学教育理念、提升教师心理健康水平、引导家长呵护孩子心理健康、精心组织宣传教育活动等方式，助推家校社协同育人功能，全面筑牢未成年人心理健康防线，保障开福未成年人健康快乐成长。